Aantal leraren in voortgezet onderwijs met vast contract opnieuw gedaald

Gepubliceerd op 05/06/2024 11:00 in Binnenland

Het aantal leraren in het voortgezet onderwijs met een vaste aanstelling is opnieuw gedaald, zo blijkt uit cijfers van uitvoeringsorganisatie DUO. Bijna een kwart van de 77.000 leraren heeft momenteel een tijdelijk contract. Het ministerie van Onderwijs heeft als doel om leraren sneller een vaste baan te bieden, om zo te voorkomen dat leraren afhaken.

Het Onderwijsblad van vakbond AOb meldt dat het aantal docenten in het voortgezet onderwijs stabiel is gebleven, maar dat het aantal leraren met een vast contract in het afgelopen jaar met bijna 900 is gedaald. Daarentegen is het aantal leraren met een tijdelijk contract juist gestegen met meer dan duizend.

In het mbo is ook een toename te zien van het aantal leraren met een tijdelijk contract, wat nu op 22 procent ligt. Tien jaar geleden was dit nog 12 procent. Daarentegen is er voor het eerst in jaren een lichte daling van tijdelijke contracten te zien in het primair onderwijs.

De stijging van het aantal leraren met een tijdelijk contract heeft deels te maken met de vergrijzing binnen het docentenbestand. Meer oudere docenten gaan met pensioen, waardoor zij worden opgevolgd door jongeren die vaak starten met een tijdelijk contract. Daarnaast hebben scholen met subsidies uit het Nationaal Programma Onderwijs de afgelopen jaren ook tijdelijke krachten aangesteld.

Het beleid op scholen speelt echter ook een rol bij het aantal tijdelijke contracten, aldus de AOb. De voorgestelde wet die ervoor moet zorgen dat leraren na maximaal een jaar een vast contract krijgen, wordt bekritiseerd door de Onderwijsraad. Deze raad geeft aan dat het voorstel schoolbesturen te veel zou beperken en hen de nodige vrijheid ontneemt. Ook wordt betwijfeld of de noodzaak van deze veranderingen voldoende is aangetoond.

Rector Dick Middelhoek van het Laurens Lyceum in Rotterdam geeft aan dat het streven naar 80 procent vaste contracten in de praktijk moeilijk haalbaar is. Hij benadrukt dat de leerlingenaantallen kunnen fluctueren, wat impact heeft op de financiële situatie van scholen. Een flexibele schil van tijdelijke docenten is daarom volgens hem noodzakelijk. Middelhoek wijst erop dat op zijn school tien docenten nog studeren en dat sommige jonge docenten meer dan een jaar nodig hebben om hun vakbekwaamheid te bewijzen.